ATIVIDADES DE BIOLOGIA PARA AS TURMAS DE 3º ANO INTEGRAL
PROFESSORA ADRIANA BORGES
Vamos estudar o Capítulo 4 (página 80), que trás três sistemas muito importante para o funcionamento do corpo humano.
Respiração (Sistema Respiratório).
Circulação (Sistema Circulatório ou Cardiovascular).
Excreção (Sistema Urinário).
Com o estudo deste capítulo iremos compreender como cada sistema funciona e como os mesmos estão interligados.
INICIAREMOS APENAS COM O SISTEMA RESPIRATÓRIO
Para compreender o conteúdo é necessário o estudo do capítulo e como complemento assistir ao vídeo em anexo.
Colégio Estadual
José Ribeiro Pamponet 3º Ano
Turma:______ Data:____/___/________
Aluno
(a):____________________________________________ Profº: Adriana
Atividade de Biologia
a) A figura representa os brônquios, estruturas responsáveis por captar o ar atmosférico e transferi-lo para o sangue.
b) A figura ilustra os bronquíolos,
estruturas responsáveis por fazer a filtração e o aquecimento do ar inspirado.
c) A figura representa os alvéolos
pulmonares, local onde ocorre o processo de hematose, ou seja, a passagem de
gás oxigênio para o sangue e de gás carbônico do sangue para os pulmões.
d) A figura representa os pulmões,
estruturas responsáveis por absorver o gás carbônico do ar atmosférico e
transferi-lo para o sangue através do processo de hematose.
2-Assinale a alternativa que apresenta uma estrutura comum ao sistema
respiratório e digestivo.
a) Brônquios
b) Faringe
c) Pulmão
d) Esôfago
e) Laringe
3- Durante a respiração, quando o diafragma se contrai e desce, o volume da caixa torácica aumenta, por conseguinte a pressão intrapulmonar:
a) diminui e facilita a entrada de ar.
b) aumenta e facilita a entrada de ar.
c) diminui e dificulta a entrada de ar.
d) aumenta e dificulta a entrada de ar.
e) aumenta e expulsa o ar dos pulmões.
4-O controle da frequência respiratória humana é feito pelo
____________ baseado na taxa de____________ sanguíneo, que é transportado
principalmente na forma de ____________ .
Assinale a alternativa que preenche
correta e respectivamente os espaços da frase anterior.
a) cérebro; O2; oxiemoglobina.
b) cerebelo; CO2; carboemoglobina.
c) bulbo; CO2; bicarbonato.
d) cerebelo; O2; oxiemoglobina.
e) cérebro; CO2; bicarbonato.
5-Para chegar aos pulmões o ar faz seu caminho por intermediário dos órgãos que formam o Sistema Respiratório. Observe a imagem e informe o nome destes órgão indicados pelos números.
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