ATIVIDADES DE BIOLOGIA PARA AS TURMAS DE 2º ANO REGULAR
PROFESSOR CELSON
Colégio
Estadual José Ribeiro Pamponet Data:
......./....../.......
Professor:
Celson Miranda Almeida
Disciplina:
Biologia Série:2ª
Série Ensino Regular
Estudem
os assuntos:
Capitulo 2 : Vírus - Pag. 20 à 23.
·
Características
gerais;
·
Caráter
patogênico dos vírus
Capítulo 5: Fungos – pag. 46 à 50
·
Características
gerais dos fungos;
·
Reprodução;
·
Classificação.
EXERCÍCIOS
1.Marque a alternativa em que todas as
doenças citadas são virais:
A) Herpes, condiloma acuminado, hepatite e mononucleose
B) AIDS, dengue, malária, gripe
C) Febre amarela, dengue, AIDS e botulismo
D) Catapora, rubéola, caxumba, tétano
E) Leishmaniose, AIDS, sífilis e tétano.
B) AIDS, dengue, malária, gripe
C) Febre amarela, dengue, AIDS e botulismo
D) Catapora, rubéola, caxumba, tétano
E) Leishmaniose, AIDS, sífilis e tétano.
2.Em relação aos vírus, marque “V” para
verdadeiras ou “F” para falsas:
a) ( ) O material genético é de RNA.
b) ( ) Vírus são agentes causadores de várias doenças em
seres humanos.
c) ( ) Possuem ribossomos e mitocôndrias essenciais e
típicas de seu metabolismo e reprodução.
d) ( ) Proteínas compõem suas cápsulas externas.
e) ( ) Reproduzem-se apenas no interior de células vivas.
3.Com relação ao modo de transmissão de algumas doenças virais
correlacione as colunas abaixo:
I. Sarampo ( ) Picada de inseto
II. Poliomielite ( ) Mordedura, lambedura ou arranhadura por animal infectado.
III. Raiva ( ) Contato direto, pelo ar, com pessoas doentes
IV. Febre amarela ( ) Contaminação por via digestiva
II. Poliomielite ( ) Mordedura, lambedura ou arranhadura por animal infectado.
III. Raiva ( ) Contato direto, pelo ar, com pessoas doentes
IV. Febre amarela ( ) Contaminação por via digestiva
A sequência correta, de cima para baixo, é:
A) I, II, III e IVB) IV, III, I e IIC) IV, I, II e IIID) I, IV,
III e II
4.Durante muito tempo, os fungos foram classificados no reino
Plantae, juntamente com as plantas. Entretanto, uma característica evidente nos
permite reconhecer os motivos de estes serem separados em reinos distintos. Que
característica tão evidente pode ser essa?
a) O fato dos fungos serem procariontes.
b) O fato dos fungos possuírem clorofila b, diferente da clorofila
a presente nas plantas.
c) Os fungos não fazem fotossíntese.
d) Os fungos se reproduzem por esporos, diferentemente das plantas
que o fazem por sementes.
e) os fungos são autótrofos decompositores.
5.Substância presente na parede das hifas fúngicas, também
presente no esqueleto de alguns animais como crustáceos e insetos:
a) Celulose
b) Quitina
c) Oxalato de cálcio
d) Glicogênio
e) Amido
6.Os fungos apresentam nutrição heterótrofa, sendo decompositores
de matéria orgânica morta e em alguns casos, viva. Durante seu processo de
obtenção de nutrientes, a digestão dos fungos ocorre através de:
a) Digestão interna
b) Digestão intracelular
c) Digestão extracelular
d) Digestão extra e intracelular
e) Não realiza digestão
7.Os fungos são utilizados pela indústria farmacêutica na
fabricação de medicamentos, principalmente antibióticos. Estas substâncias
bactericidas foram descobertas na década de 1920, por Flemming. Qual o gênero
do fungo utilizado nesta pioneira descoberta:
a) Clostridium
b) Bacillus
c) Penicilium
d) Saccharomyces
e) Rhyzopus
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